ورود شرکت‌های دریایی و بندری به عرصه مدرسه‌سازی در هرمزگان

پنجشنبه شب آئین گلریزان مدرسه‌سازی در بندرعباس با محوریت سازمان بنادر و دریانوردی و شرکت‌های فعال در بندر شهید رجایی با حضور محمد آشوری تازیانی، استاندار هرمزگان و علی اکبر مرزبان، عضو هیأت عامل و معاون امور دریایی سازمان بنادر و دریانوردی کشور برگزار شد.

علی اکبر مرزبان معاون دریایی سازمان بنادر و دریانوردی کشور در این آئین، ضمن تبریک ولادت با سعادت امام حسن مجتبی علیه‌السلام و آغاز سال نو، به تشریح مفهوم مسئولیت اجتماعی پرداخت و از اقدامات نیکوکارانه در حوزه مدرسه‌سازی و نوسازی مدارس در استان هرمزگان تقدیر کرد.

وی در سخنرانی خود با اشاره به مفهوم مسئولیت اجتماعی که در دنیای امروز به ویژه در کشورهای غربی به آن توجه ویژه‌ای می‌شود، بیان داشت: مسئولیت اجتماعی در چهار حوزه محیط زیستی، اخلاقی، انسان‌دوستانه و اقتصادی نمود پیدا می‌کند. از این رو، در جمع ما امروز، مفهوم مسئولیت اجتماعی در حوزه مدرسه‌سازی و نوسازی مدارس مطرح است که ابعاد انسان‌دوستانه و اقتصادی دارد.

معاون دریایی سازمان بنادر و دریانوردی کشور سپس به تاریخچه مسئولیت اجتماعی اشاره کرده و یادآور شد که پیامبر گرامی اسلام صلی‌الله‌علیه‌وآله‌وسلم اولین فردی بود که مفهوم مسئولیت اجتماعی را در جامعه نهادینه کرده است.

وی تاکید کرد که این مسئولیت همچنان با کارهای نیکوکارانه مانند ساخت مدارس و ایجاد فضاهای آموزشی در استان‌ها ادامه دارد.

وی افزود: در استان هرمزگان، تلاش‌های گسترده‌ای برای نوسازی مدارس و ساخت مدارس جدید صورت گرفته است. در همین راستا، ۱۴۰۰ کلاس درس ناایمن در استان شناسایی شده که در اولویت نوسازی قرار دارند. از این رو، مسئولیت اجتماعی دولت و بخش خصوصی در این زمینه اهمیت ویژه‌ای دارد.

معاون دریایی سازمان بنادر و دریانوردی کشور همچنین به نقش سازمان بنادر و دریانوردی در مسئولیت‌های اجتماعی اشاره کرد و گفت: سازمان بنادر هر ساله بودجه‌های هنگفتی برای مسئولیت‌های اجتماعی تخصیص می‌دهد و در این میان، همکاری با بخش خصوصی، از جمله خیرین مدرسه‌ساز، تأثیر زیادی در پیشبرد این پروژه‌ها دارد.

در پایان، معاون دریایی سازمان بنادر و دریانوردی کشور با اشاره به اهمیت مسئولیت اجتماعی در حوزه آموزش و پرورش، خاطرنشان کرد: خیرین و شرکت‌های خصوصی با حضور فعال خود در این حوزه، گام‌های بزرگی در راستای ساخت و نوسازی مدارس در کشور برداشته‌اند و امید است که با ادامه این همکاری‌ها، به توسعه عدالت آموزشی در کشور کمک کنیم.