خیرین نقش محوری در توسعه مدارس کشور دارند

ایرنا/ قم- ایرنا- معاون وزیر آموزش و پرورش و رییس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور گفت: خیرین مدرسه‌ساز، نقش محوری در توسعه مدارس کشور دارند و مشارکت آنان باعث ارتقای کیفیت زیرساخت‌های آموزشی و ارتقای عدالت در کشور شده‌است.

به گزارش خبرنگار ایرنا، حمیدرضا خان‌محمدی روز شنبه در آیین افتتاح مجتمع آموزشی، پرورشی و ورزشی سرای ایرانی در شهرک پردیسان قم، افزود: خیرین، آبادانی سرزمین را در اولویت زندگی خود قرار داده‌اند و هر جا مدرسه‌ای آباد شود، کشور نیز حال بهتری خواهد داشت.

---

بازار

---

آغاز ساخت ۷۷۰۰ طرح در مرحله نخست نهضت توسعه عدالت در فضای آموزشی

وی با اشاره به اقدامات این سازمان در توسعه زیرساخت‌های آموزشی، بیان کرد: در مرحله نخست نهضت توسعه عدالت در فضای آموزشی به دستور رییس جمهوری، ۴۷ هزار کلاس درس در قالب هفت هزار و ۷۰۰ طرح در کشور آغاز شده‌است.

وی ابراز امیدواری کرد که تا پایان امسال یا نهایتا در مهرماه ۱۴۰۵، با همکاری خیرین، این پروژه‌ها تکمیل و تحویل شود.

مشارکت ۶۱ درصدی خیرین در ساخت مدرسه

خان‌محمدی با اشاره به تحویل ۲ هزار و ۴۰۰ طرح آموزشی در سال تحصیلی جاری، ادامه داد: ۶۱ درصد این پروژه‌های آموزشی با مشارکت خیرین ساخته ‌شده و این رقم نشان‌دهنده بلوغ فرهنگی جامعه در زمینه مدرسه‌سازی است.

وی با بیان این‌که کار خیر، دانشگاه عمل است، تصریح کرد: باید از تمام فرصت‌ها، به‌ویژه حضور خیرین و دانش‌آموزان در چنین مراسم‌هایی، به‌عنوان یک فرصت یادگیری و تربیتی استفاده کرد.

وی با اشاره به اینکه این مجتمع آموزشی یادگار خانواده نیکوکار «آزمون و محسنی» است، گفت: امروز بیش از یک‌هزار دانش‌آموز در این مجموعه تحصیل خواهند کرد و هر روز با دیدن نام خیرین بر سردر مدرسه، با فرهنگ احسان و انفاق آشنا می‌شوند.

معاون وزیر آموزش و پرورش افزود: مدرسه‌سازی، چراغ ثروتی است که به جای انباشته شدن در جیب، در دل جامعه روشنی می‌بخشد.

قدردانی از خیرین و مجاهدان گمنام آموزش

وی ضمن قدردانی از خیرین مدرسه‌ساز استان قم، مهندسان و مجاهدان گمنام حوزه نوسازی مدارس، افزود: بسیاری از نیروهای فنی و مهندسی با تلاش خالصانه و بی‌ادعا در حال خدمت به آموزش و پرورش کشور هستند.

اجرای سیاست‌های دولت در توسعه عدالت آموزشی

وی با اشاره به تاکید رییس‌جمهور بر ارتقای کیفیت آموزش و نوسازی مدارس، گفت: اجرای طرح‌های مدرسه سازی به ویژه مجتمع‌های آموزشی در راستای اهداف ماده ۹۲ برنامه هفتم توسعه صورت می‌پذیرد.

خان‌محمدی ابراز امیدواری کرد: با دست‌های توانمند خیرین و دوستداران آموزش و پرورش، شاهد گسترش مدارس استاندارد و ایمن در سراسر کشور باشیم.

به گزارش ایرنا، مجتمع آموزشی، پرورشی و ورزشی «سرای ایرانی» در شهرک پردیسان در زمینی به مساحت بیش از یک هکتار ساخته شده و شامل سه مدرسه، یک هنرستان، یک ساختمان کارگاهی، سالن ورزشی سرپوشیده و زمین چمن روباز است.

شهرک پردیسان در منطقه هشتم شهرداری قم و در جنوب غربی این شهر واقع‌ شده‌است، این منطقه در سال ۱۳۷۷ توسط وزارت مسکن و شهرسازی وقت تاسیس و در سال ۱۳۹۰ به یکی از مناطق شهرداری تبدیل گردید.

این مجتمع دارای ۴۶ کلاس درس، ۳۱ کارگاه و آزمایشگاه، ۸۱ اتاق اداری و پنج نمازخانه است که تمامی آن‌ها با استانداردهای نوین آموزشی و پرورشی تجهیز شده‌اند؛ عملیات ساخت این مجموعه با همکاری اداره‌کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان قم و مشارکت خیرین مدرسه‌ساز صورت گرفته‌است.

در سال تحصیلی جاری، ۳۱۵ هزار دانش‌آموز استان قم در یک‌هزار و ۴۵۶ واحد آموزشی و ۱۱ هزار و ۱۰۰ کلاس درس تحصیل می‌کنند.

در سال تحصیلی جاری، ۳۱۵ هزار دانش‌آموز استان قم در یک‌هزار و ۴۵۶ واحد آموزشی و ۱۱ هزار و ۱۰۰ کلاس درس تحصیل می‌کنند.