• https://isna.ir/xdX6vM
• ۲۹ شهریور ۱۴۰۵ - ۰۹:۲۷
• شناسهٔ خبر: 1405062919230
• 1. صفحه نخست
  2. استان‌ها
  3. کردستان

رئیس دانشگاه علوم پزشکی کردستان:

یادگیری باید بخشی از هویت حرفه‌ای پزشکان باشد

کردستان (ایسنا) - رئیس دانشگاه علوم پزشکی کردستان گفت: با توجه به سرعت تحولات علمی در حوزه سلامت، پزشکان نمی‌توانند به آموخته‌های دوران دانشگاه اکتفا کنند و یادگیری مادام‌العمر باید به بخشی از هویت حرفه‌ای آنان تبدیل شود.

شعله شاه‌غیبی ۲۹شهریورماه در آیین فارغ‌التحصیلی دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی کردستان، فارغ‌التحصیلی را آغاز مرحله‌ای جدید در زندگی حرفه‌ای و انسانی دانش‌آموختگان دانست و اظهار کرد: پزشکان جوان پس از سال‌ها تحصیل، آموزش و کسب تجربه، با ادای سوگند پزشکی وارد عرصه‌ای می‌شوند که مسئولیت آنان با سلامت، جان و اعتماد مردم ارتباط مستقیم دارد.

وی توجه به جایگاه بیمار را از مهم‌ترین توصیه‌ها به پزشکان جوان عنوان کرد و افزود: زمانی که پزشک بیمار را مانند یکی از اعضای خانواده خود ببیند، نوع نگاه او به روند درمان، نحوه ارتباط و کیفیت خدماتی که ارائه می‌دهد نیز تغییر خواهد کرد.

رئیس دانشگاه علوم پزشکی کردستان با تأکید بر اینکه دانش و مهارت تخصصی به‌تنهایی برای ایفای نقش پزشکی کافی نیست، ادامه داد: پزشک باید در کنار توان علمی، انسانی همدل و شنونده‌ای صبور باشد و بتواند اعتماد بیمار را جلب کرده و در تمام مراحل درمان، کرامت انسانی او را حفظ کند.

شاه‌غیبی با اشاره به تحولات سریع علمی در حوزه سلامت گفت: پزشکان نمی‌توانند فعالیت حرفه‌ای خود را صرفاً بر پایه آموخته‌های دوران دانشگاه بنا کنند و برای ارائه خدمات مناسب، باید همواره دانش و مهارت‌های خود را به‌روز نگه دارند.

وی همچنین به توسعه کاربرد هوش مصنوعی و فناوری‌های نوین در حوزه سلامت اشاره کرد و افزود: این فناوری‌ها می‌توانند در فرآیند تشخیص، تصمیم‌گیری پزشکی و دسترسی به اطلاعات علمی مورد استفاده قرار گیرند، اما نباید جای ارتباط انسانی میان پزشک و بیمار را بگیرند.

رئیس دانشگاه علوم پزشکی کردستان خاطرنشان کرد: پزشکان باید در کنار استفاده از ظرفیت فناوری‌های نوین، قضاوت حرفه‌ای، مسئولیت‌پذیری، حفظ محرمانگی اطلاعات بیماران و ارتباط انسانی را مورد توجه قرار دهند.

پایان دوره دانشگاهی به معنای پایان آموزش پزشکی نیست

آرش پولادی، رئیس دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی کردستان نیز با اشاره به دانش‌آموختگی ۷۸ دانشجوی پزشکی اظهار کرد: این دانشجویان شامل ۲۱ زن و ۵۷ مرد هستند که چهار نفر از آنان دانشجویان عراقی بوده و پس از گذراندن مراحل آموزشی، موفق به دریافت مدرک فارغ‌التحصیلی شدند.

وی فارغ‌التحصیلی را نقطه عطفی در مسیر حرفه‌ای پزشکان جوان دانست و افزود: دریافت مدرک دانشگاهی نباید به معنای پایان یادگیری تلقی شود، بلکه پزشکان از این مرحله به بعد باید با کسب تجربه، مطالعه مستمر و به‌روزرسانی دانش و مهارت‌های تخصصی، مسیر رشد حرفه‌ای خود را ادامه دهند.

رئیس دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی کردستان بر ضرورت تقویت مهارت‌های بالینی تأکید کرد و گفت: پزشکان جوان می‌توانند هر هفته یک پرسش بالینی را بر اساس شواهد علمی بررسی و نتایج آن را با اعضای تیم درمان در میان بگذارند تا زمینه برای تقویت یادگیری مستمر و کار تیمی در محیط‌های درمانی فراهم شود.

پولادی با اشاره به توسعه فناوری‌های نوین و هوش مصنوعی در حوزه پزشکی ادامه داد: استفاده صحیح از هوش مصنوعی می‌تواند دقت تصمیم‌گیری‌های پزشکی را افزایش داده و دسترسی پزشکان به اطلاعات علمی را سرعت ببخشد، اما استفاده از این فناوری باید با رعایت حریم خصوصی بیماران و ارزیابی دقیق داده‌ها و پاسخ‌های تولیدشده همراه باشد.

وی دانش، همدلی، پایبندی به اصول حرفه‌ای و اعتماد را چهار رکن اساسی موفقیت در حرفه پزشکی عنوان کرد و افزود: دانش پزشکی به تنهایی برای ارائه خدمت مطلوب کافی نیست و زمانی می‌تواند به نتیجه مناسب منجر شود که با ارتباط انسانی مؤثر و جلب اعتماد بیماران همراه باشد.

پزشکی تنها یک حرفه نیست، بلکه رسالتی انسانی است

در ادامه، یدالله زارع‌زاده، معاون آموزشی دانشگاه علوم پزشکی کردستان با تبریک دانش‌آموختگی دانشجویان به آنان، خانواده‌ها و استادان، اظهار کرد: فارغ‌التحصیلی، گذر از دوران دانشجویی و ورود به مرحله‌ای تازه از مسئولیت حرفه‌ای است.

وی افزود: پزشکان جوان از این پس وارد عرصه‌ای می‌شوند که تصمیم‌ها و اقدامات آنان به‌صورت مستقیم با سلامت و زندگی انسان‌ها ارتباط دارد و به همین دلیل، رعایت اصول حرفه‌ای و اخلاقی در این مسیر اهمیت ویژه‌ای خواهد داشت.

معاون آموزشی دانشگاه علوم پزشکی کردستان با بیان اینکه پزشکی فراتر از یک شغل و حرفه است، ادامه داد: این حرفه یک رسالت انسانی است و زمانی ارزش واقعی خود را نشان می‌دهد که دانش و مهارت پزشکی در کنار اخلاق، مسئولیت‌پذیری و حفظ کرامت انسان‌ها قرار گیرد.

زارع‌زاده بر ضرورت رعایت عدالت، صداقت و امانت‌داری در ارائه خدمات درمانی تأکید کرد و گفت: بیماران باید در محیط‌های درمانی احساس امنیت و احترام داشته باشند و پزشکان نیز در همه تصمیم‌ها و اقدامات حرفه‌ای، سلامت و منفعت بیمار را در اولویت قرار دهند.

وی حفظ محرمانگی اطلاعات بیماران را از دیگر وظایف اساسی پزشکان عنوان کرد و افزود: اعتماد بیمار مهم‌ترین سرمایه در رابطه میان پزشک و بیمار است و حفظ این اعتماد، مستلزم پایبندی جدی به اصول اخلاق حرفه‌ای و صیانت از اطلاعات بیماران است.

انتهای پیام