11
0
0
جزئیات کامل چگونگی برگزاری امتحانات حضوری دانشآموزان
باشگاه خبرنگاران
بروزرسانی
باشگاه خبرنگاران/ رئيس مرکز سنجش و پايش کيفيت آموزش و پرورش جزئيات و چگونگي برگزاري امتحانات حضوري دانشآموزان را تشريح کرد.
خسرو ساکي رئيس مرکز سنجش و پايش کيفيت آموزش و پرورش درباره ابهامات مطرح شده در چگونگي برگزاري امتحانات نهايي دانشآموزان پايه نهم و دوازدهم بيان کرد: دستورالعمل حذفيات و بازم بندي سوالات براي آزمونهاي پايان سال، از طريق سايت سازمان پژوهش و برنامهريزي آموزشي براي دانش آموزان و معلمان قابل مشاهده است.
او در تشريح طراحي سوالات آزمون نهايي پايه نهم به طور استاني هم گفت که به عنوان مثال استان البرز براي دانش آموزان پايه نهم محصل در اين استان، قزوين براي دانش آموزان استان خودش طرح سوال انجام ميدهد و اين روند براي تمام استانهاي کشور صدق ميکند.
رئيس مرکز سنجش و پايش کيفيت آموزش افزود: همچنين ستاد امتحانات هر استان اختيار دارد تا در مناطقي که طي طول سال تحصيلي شرايط يکسان داشته باشند طراحي سوال استاني داشته باشد، اما اگر شرايط شهرستانهاي مختلف با هم تفاوت داشته باشند، اين امکان وجود دارد تا با تفويض اختيار به شهرستانها، سوالات در سطح شهرستاني طراحي شود.
برگزاري آزمون نهميها در ٢ نوبت صبح و عصر
ساکي درباره برگزاري آزمون پايه نهم در سطح مدرسه هم اظهار کرد: اين کار بدين معناست که هر دانشآموز در مدرسه محل تحصيل خودش آزمون ميدهد و نياز نيست به حوزه امتحاني ديگري برود.
او ادامه داد: اگر مدرسه کم جمعيت باشد در همان چند کلاس مدرسه آزمون برگزار ميشود، اما اگر مدرسهاي پرجمعيت باشد براي کاهش تجمع در حوزه امتحاني بايد مدير مدرسه طبق برنامهريزي دانش آموزان را به گروه صبح و بعد از ظهر دسته بندي کند و در هر نوبت هم سوال متفاوت، اما همسطح همديگر به دانشآموزان داده شود.
رئيس مرکز سنجش و پايش کيفيت آموزش تصريح کرد: در آموزش و پرورش شهر تهران همين رويکرد اتخاذ شده است و دانش آموزان در دو گروه دستهبندي ميشوند تا در هر نوبتي تعداد دانش آموز کمتري در مدرسه حضور پيدا کنند.
افزايش ۶۵ درصدي تعداد حوزههاي امتحاني
او درباره چگونگي برگزاري امتحانات نهايي پايه دوازدهم گفت: دانش آموزان اين پايه حوزه بندي شدند و امسال براي افزايش فاصله اجتماعي و کاهش تجمع حدود ٣ هزار حوزه امتحاني يعني حدود ۶۵ درصد به تعداد حوزهها اضافه شده است تا ٢ متر فاصله صندليها از هم رعايت شود.
ساکي تصريح کرد: ستاد ملي مقابله با کرونا هم بر سه موضوع تاکيد دارد اول آنکه مسيرهاي تردد کوتاه باشد تا دانشآموزان نياز نباشد مسير طولاني را براي رسيدن به حوزه امتحاني طي کنند، دوم آنکه تجمعات تا حد امکان کاهش يابد و اين موضوع چه در هنگام ورود و خروج دانشآموزان و چه در حوزه امتحاني رعايت شود.
رئيس مرکز سنجش و پايش کيفيت آموزش افزود: سومين مورد مربوط به داشتن تهويه مناسب حوزههاي امتحاني است که خوشبختانه با توجه به شرايط آب و هوايي امکان باز بودن درب و پنجرهها براي جابجايي هواي آزاد وجود دارد.
وضعيت قرمز؛ مبناي طراحي سوالات امتحاني
به گفته ساکي مبناي طراحي سوالات هم وضعيت قرمز است به اين صورت که بخشهايي از کتاب با توجه به شرايط موجود حذف شده است و از اين بخشهاي حذفي سوالي در امتحان طراحي نميشود.
او با اشاره به اينکه سال گذشته هم تجربه برگزاري اين آزمونها را داشتيم و امسال با کيفيت بهتري نسبت به خرداد ٩٩ کار را پيش ميبريم، تاکيد کرد: در طراحي سوالات هم طراحان شرايط موجود و پيش رفتن آموزش از طريق بستر مجازي را مورد توجه قرار دادند و اين موضوع لحاظ ميشود، بنابراين جاي نگراني براي دانشآموزان وجود ندارد.
رئيس مرکز سنجش و پايش کيفيت آموزش درباره زمان تعيين شده براي اعلام نتايج آزمون هم بيان کرد که ١-٢ هفته بعد از آخرين امتحان نتايج اعلام ميشود و زمان رسيدگي به اعتراضات هم بعد از فرايند اعلام نتيجه مشخص شده است.
اخبار بیشتر درباره
اخبار مرتبط
12
0
0
16
0
0
7
0
0
9
0
0
27
0
0
اخبار بیشتر درباره
پس از این بخوانید
مرگ تلخ کودک ۷ ساله در زاینده رود
توضیحات رئیس سازمان حج و زیارت درباره آخرین وضعیت بازگشت حجاج
پروازهای معوق بازگشت حجاج زمانبندی شد
اعلام جزئیات سهمیه ویژه مناطق بحرانزده و آسیبدیدگان جنگ در کنکور
سارقان سریالی گوشی و گردنبند در پایتخت دستگیر شدند
جزئیات پرداخت حقوق خانوادههای شهدای «جنگ ۱۲ روزه» و «جنگ رمضان»
احتمال شنیده شدن صدای انفجار در محدوده جنوب اصفهان
دستگیری عامل ارسال اطلاعات به خارج از کشور
قطع آب ۲۰ هزار نفر در حمله موشکی آمریکا به مخازن بمانی
