با وجود کرونا اوقات فراغت تابستانی بچه ها را چطور پر کنیم؟

خراسان/ پيشنهادهايي به والدين براي پُربارکردن اوقات‌فراغت فرزندشان در تابستان امسال است. اگر سال‌هاي قبل مي‌شد با ثبت‌نام کودکان در کلاس‌هاي متنوع، اوقات فراغت آن‌ها را پر کرد امسال تعداد کلاس‌هايي که براي بچه‌ها برگزار مي‌شود، بسيار محدود است. با توجه به اين نکته غالب کودکان اين تابستان را در خانه خواهند بود. در برنامه تابستاني امسال، بهتر است حداقل سه بخش متفاوت را براي فرزند دبستاني خود در نظر داشته باشيد؛ زماني براي آموختن مهارت‌هاي جديد، زماني براي مرور برخي مباحث درسي و قسمت سوم، وقتي براي بازي و فعاليت‌هاي آزاد. اما چطور مي‌توانيم برنامه تابستاني براي کودکان دبستاني خود ترتيب دهيم که هم به آن‌ها خوش بگذرد و هم بتوانند در اين فرصت، مهارت‌هايي را بياموزند و در کنار آن براي سال تحصيلي جديد هم آمادگي نسبي پيدا کنند؟ در پرونده امروز زندگي سلام در پي پاسخ به اين سوالات هستيم. کلاس‌ها را به خانه بياوريد! چند توصيه به والديني که دوست دارند در تابستان امسال، فرزندشان مهارت‌هاي جديدي را در خانه ياد بگيرد کلاس‌هاي تابستاني به صورت معمول، فرصتي بود که بچه‌ها مي‌توانستند مهارت‌هاي جديدي را ياد بگيرند اما امسال که بيشتر آن‌ها تعطيل هستند، بسياري از والدين ممکن است با افسوس به روزهايي که در حال سپري هستند، نگاه و تصور کنند امسال تابستان، فرزندشان فرصتي براي يادگيري مهارت‌هاي جديد يا تجربه فعاليتي متفاوت را نخواهد داشت. اگر شما هم چنين تصوري داريد، اولين پاسخ ما به شما اين است: خودتان را دست کم نگيريد! آستين‌ها را بالا بزنيد هر کدام از ما در طول سال‌ها مهارت‌هايي را آموخته‌ايم؛ مهارت‌هايي که شايد حالا خيلي هم به چشم ما نيايند. از اين فرصت تابستان استفاده کنيد و هفته‌اي دو سه نوبت را براي آموزش اين مهارت‌ها به فرزندتان ترتيب دهيد و نکاتي را هم که در ادامه مطرح مي‌شود مدنظر داشته باشيد. دنبال عناوين دهان‌پرکني مانند روباتيک، آموزش زبان خارجي و ... نباشيد. آموزش مهارت‌هاي روزمره و ساده را هم جدي بگيريد و مواردي مانند خياطي (دوختن درز، دوختن دکمه، دوختن کيسه ساده و ... )، باغباني (کاشت دانه، قلمه زدن، شناخت علف هرز و کندن آن، آبياري و ... ) را هم در فهرست بياوريد. انجام فعاليت‌هايي مانند خياطي و گلدوزي مي‌تواند کمک کند تا هماهنگي چشم و دست در فرزند شما تقويت شود. اين موضوع ارتباط مستقيمي با خوانا نويسي و خوش‌خطي فرزند شما دارد. پس در آموزش اين موارد به فرزندان پسر خود هم کوتاهي نکنيد. آشنايي دختربچه‌ها با مسائل فني و مواردي مانند سرويس کردن کولر و تعمير يک وسيله برقي، مي‌تواند اعتماد به نفس آن‌ها را تقويت کند و به آن‌ها فرصت دهد توانمندي‌هاي خود در حوزه‌هاي مختلف را کشف کنند، پس به تصور پسرانه بودن برخي فعاليت‌ها، آن‌ها را از کسب تجربه محروم نکنيد. اين روزها کتاب‌هاي خوبي براي آموزش مهارت‌هاي اجتماعي در بازار وجود دارند. کتاب‌هايي که مي‌توانيد با صرف هزينه‌اي معقول آن‌ها را تهيه و با کمک آن‌ها با فرزند خود مهارت‌هايي چون مديريت احساسات، خودآگاهي، همدلي، حل مشکلات، تفکر خلاق و ... را تمرين کنيد. بسياري از سايت‌ها اين روزها فهرستي از فعاليت‌هايي را که مي‌توانيم با فرزندان دبستاني‌مان انجام دهيم، به صورت رايگان در اختيار ما قرار مي‌دهند. از اينترنت براي پيدا کردن ايده‌هاي جديد يا آموختن روش آموزش برخي مهارت‌ها کمک بگيريد. تقويت مهارت‌هاي درسي را فراموش نکنيد با کمک بازي و فعاليت‌هاي لذت‌بخش به سراغ تقويت مهارت‌هاي درسي فرزندتان برويد برخي مهارت‌هاي درسي دبستان، مي‌توانند به آساني در خانه تقويت شوند. مهارت‌هايي چون جمع و تفريق‌هاي يک رقمي، دو رقمي و سه رقمي، جدول ضرب، روان‌خواني و املا. اما در عين حال اگر قرار باشد در قالب‌هايي خشک از کودکان خواسته شود اين کارها را انجام دهند، به صورت معمول آن‌ها مقاومت بالايي براي انجام کار دارند. چند روشي که در ادامه مطرح خواهد شد، مي‌تواند به شما کمک کند با صرف کمي وقت، فعاليت‌هاي مناسبي را در اين زمينه براي فرزندتان برنامه ريزي کنيد. تقويت جمع و تفريق و ضرب به احتمال زياد شما هم فعاليت‌هاي رنگ‌آميزي عددي را ديده‌ايد؛ نقاشي‌هايي بي‌رنگ که داخل هر بخش آن عددي نوشته و سپس از کودک درخواست شده به عنوان مثال عدد 2 را سبز و 3 را قرمز کند. تهيه اين سبک فعاليت‌ها براي تقويت جمع و تفريق يا ضرب کار چندان دشواري نيست و فقط کمي حوصله مي‌خواهد.نقاشي ساده‌اي بکشيد، داخل هر بخش جمع و تفريقي بنويسيد و در کنار نقاشي، متناسب با نتيجه جمع و تفريق‌ها، اعداد را کدگذاري کنيد. به عنوان مثال هر کجا حاصل جمع يا تفريق 6 بود، آبي شود، هر کجا 12 بود، صورتي شود و به همين ترتيب ادامه دهيد. براي جدول ضرب هم مي‌توانيد چنين روشي را استفاده کنيد. تقويت روان‌خواني چند پيشنهاد طلايي هم مي‌تواند فعاليت کتاب خواني را در تابستان جذاب‌تر کند و البته باعث شود در کنار روان‌خواني، مهارت‌هاي ديگر فرزندتان چون نوشتن و درک مطلب هم تقويت شود. براي کتاب‌هاي داستان فرزندتان، 4 يا 5 سوال طرح کنيد و از او بخواهيد بعد از خواندن، به سوالات پاسخ دهد. البته سوالات را بسيار دشوار يا نيازمند نوشتن زياد در نظر نگيريد. از فرزندتان دعوت کنيد کتابي را بخواند و بعد خلاصه آن را براي اعضاي خانواده(حضور همزمان پدر و مادر اهميت زيادي دارد) ارائه دهد. مي‌توانيد از ارائه او با گوشي فيلم بگيريد. فيلم گرفتن مي‌تواند به فرزندتان انگيزه دهد تا کار را جدي‌تر بگيرد. در عين حال که به عنوان فعاليتي ديگر، مي‌توانيد آن فيلم را تماشا و سپس درباره نقاط قوت و ضعف ارائه با فرزندتان صحبت کنيد. کتاب‌هايي را مشخص کنيد و به فرزندتان بگوييد تا از آن‌ها، چهار يا پنج سوال طرح کند و شما به آن‌ها پاسخ دهيد. ساخت کتاب داستان يکي ديگر از فعاليت‌هاي پيشنهادي است. البته انتظار نوشتن هر هفته يک کتاب را از فرزندتان نداشته باشيد، همين که در طول اين زمان، سه يا چهار نوبت هم اين فعاليت را انجام دهد، خوب است. اگر فرزند دبستاني‌تان خواهر يا برادر کوچک دارد، از او دعوت کنيد براي خواهر يا برادرش کتاب‌ها را بلندخواني کند. در زمان بلندخواني هم در پي تذکر بابت همه‌ اشتباهات او نباشيد. تذکر زياد باعث کاهش انگيزه او براي تکرار اين فعاليت خواهد شد. از امکانات دوروبرتان غافل نشويد در خانه هم مي‌شود برنامه‌هايي جذاب و جديد براي کودکان ترتيب داد، کافي است نگاهي متفاوت داشته باشيد همه‌ ما در دور و بر خودمان امکاناتي داريم که در حالت معمول به آن‌ها بي‌توجهيم. در حالي‌که همين امکانات در شرايطي مانند تابستان امسال مي‌توانند بسيار به کار بيايند و کار ما را آسان‌تر کنند. در زمان برنامه‌ريزي براي اين تابستان اين نکات را هم در نظر داشته باشيد. هوشمندانه از گوشي هوشمند استفاده کنيد