چرا دانشجویان پزشکی باید آثار شکسپیر را بخوانند؟

آفتاب نيوز/ يک پزشک مدعي شده که دانشجويان اين رشته بايد آثار شکسپير را به عنوان بخشي از دروس آموزشيشان فراگيرند چرا که آثار اين نويسنده به آنان کمک ميکند تا تعامل و ارتباط نزديکتري با بيماران داشته و باعث تقويت روابط پزشک و بيمار ميشود.
دکتر "ديويد جفري" پزشک مراقبت تسکيني در دانشگاه ادينبرو معتقد است که ارتباطات عاطفي و احساسي بيشتر بايد در دستور کار دروس آموزشي دانشجويان پزشکي قرار گيرد چرا که باعث تقويت تعامل و روابط پزشک و بيمار ميشود.
دکتر جفري معتقد است پزشکان بايد شرايط فعلي که از بيماران فاصله ميگيرند و بر روي صرف مداوا با دارو تمرکز ميکنند را کنار گذارند.
جفري معتقد است توانايي همدلي و درک احساسات ديگري در نمايشنامههاي شکسپير توسط شخصيتهاي آن ميتواند دروسي تمريني براي دانشجويان رشته پزشکي باشد و به تقويت توانايي و مهارتهاي روانکاوانه و اجتماعي آنان کمک کند.
در ميان آثار شکسپير نمايشنامه "اتللو" اثري درباره افرادي است که به خاطر حسادت زياد نابود ميشوند. تمام شخصيتهايي که به حسادت نزديک ميشوند تحت تأثير آن قرار ميگيرند و از مسيرشان منحرف ميشوند.
"رومئو و ژوليت" که يکي از نمايشنامههاي مشهور شکسپير به شمار ميآيد يک تراژدي درباره عشقي سوزان ميان دو شخصيت است که به مرگشان ختم ميشود و نشان ميدهد عشق وقتي مانند عشق رومئو و ژوليت خالصانه و از صميم قلب باشد ارزش بيشتري حتي از خود زندگي دارد.