وضعیت پوشش تحصیلی در زنجان؛ آمارها چه می‌گوید؟

ایرنا/ زنجان - ایرنا - بروز یک خطا و اشتباه در خواندن عدد ۳۷.۲ درصد به جای ۲.۳۷ درصد پیرامون وضعیت بازماندگی از تحصیل در یکی از مناطق استان زنجان موجب شکل گیری مباحثی در فضای رسانه‌ای شد درحالیکه درصد پوشش تحصیلی در این استان بالاتر از میانگین کشوری است و زنجان جزو استان‌های با نرخ پایین بازماندگی از تحصیل محسوب می‌شود.

به گزارش ایرنا، بازماندگی از تحصیل، پدیده‌ای چندوجهی و نگران‌کننده است که آینده فردی و اجتماعی دانش‌آموزان را تحت تاثیر قرار می‌دهد.

---

بازار

---

هر دانش‌آموزی که از چرخه آموزش رسمی باز می‌ماند، نه تنها فرصت‌های یادگیری و رشد را از دست می‌دهد بلکه ظرفیت بالقوه‌اش برای مشارکت فعال در جامعه و دستیابی به استقلال اقتصادی نیز محدود می‌شود.

این پدیده، ریشه در عوامل گوناگونی چون فقر، مشکلات خانوادگی، مسائل فرهنگی، دسترسی ناکافی به آموزش با کیفیت و حتی قوانین و مقررات آموزشی دارد.

استان زنجان با تلاش‌های مستمر و رویکردی پیشگیرانه، توانسته است گام‌های مؤثری در جهت کاهش نرخ بازماندگی از تحصیل بردارد.

آمار دقیق‌تر نشان می‌دهد که نرخ واقعی بازماندگی از تحصیل در این استان ۲.۴۷ درصد است که این رقم، نویدبخش عملکرد موفق استان در پوشش تحصیلی و جذب دانش‌آموزان است.

این وضعیت، هرچند در مقایسه با خیلی از استان ها وضعیت مطلوبی دارد اما هدف نهایی یعنی ریشه‌کن کردن کامل این پدیده، همچنان نیازمند پیگیری و توجه ویژه تمامی مسئولان و شهروندان است تا اطمینان حاصل شود هیچ کودکی از حق تحصیل محروم نمی‌ماند.

خطا و اشتباه در انعکاس اعداد آماری؛ ۲.۳۷ درصد، ‌۳۷.۲ درصد خوانده شد

مدیرکل آموزش و پرورش زنجان گفت: میانگین نرخ جذب دانش‌آموزان بازمانده از تحصیل در این استان بالاتر از میانگین کشوری است.

ذبیج الله تاراسی به آمارهای نادرستی که پیش از این در برخی جلسات منتشر شده بود (مانند ۳۷.۲ درصد بازماندگی در شهرستان خدابنده با سه هزار نفر بازمانده)، اشاره کرد و گفت: در جلسه ای که در سفر رییس جهمور در استان برگزار شد، این عدد که ۲.۳۷ درصد بود به اشتباه ۳۷.۲ درصد از سوی مسوولان حاضر در جلسه خوانده شد و این موضوع به حاشیه هایی دامن زد البته در خصوص این اشتباه آماری در همان جلسه توضیحاتی ارائه شد.

وی به اهمیت همکاری بین‌بخشی و تشکیل کمیته‌ای برای پیگیری مستمر موضوع بازماندگی از تحصیل اشاره کرد و گفت: این رویکرد نشان‌دهنده عزم جدی استان برای رفع موانع قانونی و اجتماعی موجود بر سر راه تحصیل دانش‌آموزان است.

تاراسی از همه شهروندان و مسئولان خواست، این موضوع را به عنوان یک دغدغه استانی و شهروندی مطرح کنند تا با همکاری جمعی، راه برای تحصیل همه فرزندان این مرز و بوم هموارتر شود.

جزئیات آمار دانش آموزان بازمانده از تحصیل در استان زنجان

معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان زنجان، به فعالیت سامانه شهید محمودوند، برای پیگیری آمار و وضعیت دانش‌آموزان بازمانده از تحصیل اشاره کرد و گفت: در این سامانه، برای هر شهرستان و منطقه آموزشی، افراد پیگیری‌ کننده مشخص شده‌اند و این بدان معناست که هیچ دانش‌آموز بازمانده از تحصیلی رها نمی‌شود و پیگیری دقیق و مستمر برای بازگرداندن آنها به تحصیل در دستور کار قرار دارد.

فرحناز فتحی افزود: وظیفه پیگیری کنندگان، شناسایی دلیل بازماندگی از تحصیل دانش‌آموزان و رایزنی با دستگاه های مختلف برای رفع موانع موجود است.

وی با ارائه آمار دقیق‌تری از وضعیت دوره ابتدایی به جزئیات بیشتری پرداخت و اظهار داشت: از ۹۰۹ نفر دانش‌آموز بازمانده از تحصیل استان زنجان که اطلاعات آنها در سامانه شهید محمودوند درج شده‌، پس از پیگیری‌های صورت گرفته و مستندسازی دقیق، دلایل مختلفی برای حضور نیافتن آنها در مدرسه مشخص شده است.

فتحی ادامه داد: ۲۸۵ نفر از این دانش‌آموزان به دلیل مهاجرت به خارج از کشور و آموزش‌ناپذیر بودن، امکان جذب به سیستم آموزشی استان را ندارند، این آمار نشان می‌دهد که بخشی از آنچه به عنوان بازماندگی از تحصیل تلقی می‌شود، در واقع به دلیل عوامل خارج از کنترل آموزش و پرورش استان است.

وی افزود: ۱۸۷ نفر از دانش‌آموزان نیز کودکان با نیازهای ویژه هستند که این دسته از دانش‌آموزان با وجود اینکه در تعریف بازمانده از تحصیل قرار می‌گیرند، اما به دلیل شرایط خاص خود، امکان آموزش در مدارس عادی را ندارند و نیازمند رویکردهای حمایتی و آموزشی متفاوت هستند.

فتحی گفت: دو دانش‌آموز نیز در مدارس دینی مشغول به تحصیل هستند که آمار آنها باید از مجموع بازماندگان از تحصیل کسر شود، چرا که در آمار مدارس رسمی استان ثبت نمی‌شوند.

معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان زنجان گفت: حدود ۹۰ دانش‌آموز نیز به دلیل جثه کوچک و رضایت نداشتن والدین برای ثبت‌نام در پایه اول ابتدایی، در مدارس حضور ندارند، طبق آیین‌نامه‌ها، امکان اصرار به والدین در این موارد وجود ندارد و آنها می‌توانند بر اساس تشخیص خود، یک سال دیگر نیز در پیش‌دبستانی بگذرانند.

فتحی افزود: حدود ۳۰ نفر از دانش‌آموزان نیز مهاجرت داخلی داشته‌اند و از استان زنجان خارج شده‌اند، با این حال، از آنجا که بر اساس ثبت احوال، محل تولد آنها استان زنجان است، در آمار بازماندگان از تحصیل این استان قرار می‌گیرند.

وی گفت: با وجود این تفکیک‌ها، همچنان حدود ۱۱۴ نفر در دوره ابتدایی وجود دارند که به رغم رضایت ندادن خانواده‌ها برای ادامه تحصیل، وضعیت آنها در دست پیگیری است.

پوشش تحصیلی ۹۴.۵۲ درصدی در زنجان

معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش استان زنجان با تأکید بر شفافیت و رصدپذیری آمارها از طریق سامانه‌های وزارتخانه و ارتباط با سامانه ثبت احوال، به ارائه آمارهای کلی‌تری در سطح استان پیرامون بازماندگان از تحصیل اشاره کرد و گفت: پوشش تحصیلی در استان زنجان ۹۴.۵۲ درصد است که بسیار بالاتر از میانگین کشوری با نرخ ۸۹ درصد قرار دارد که این آمار نشان‌دهنده عملکرد موفق استان در جذب و نگهداری دانش‌آموزان در سیستم آموزشی است.

جعفر زنجانی در خصوص بازماندگی از تحصیل در استان با قاطعیت اعلام کرد که استان زنجان با تنها ۲.۴۷ درصد بازمانده از تحصیل (معادل حدود هزار و ۲۰۰ تا هزار و ۳۰۰ نفر از ۵۲ هزار دانش‌آموز لازم‌ تعلیم)، وضعیت بسیار خوبی در سطح کشور دارد.

وی برای مقایسه، به آمارهای سایر استان‌ها اشاره کرد و گفت: استان هایی مثل تهران با ۴.۸۴ درصد، سیستان و بلوچستان با ۱۶ درصد، خراسان رضوی با ۵.۸۰ درصد، و قزوین و گیلان نیز با ۳.۶ درصد، از زنجان وضعیت بدتری دارند.

زنجانی خاطرنشان کرد: این مقایسه‌ها نشان می‌دهد که زنجان در مقوله بازماندگی از تحصیل، عملکردی مطلوبی داشته است. با این حال حتی همین درصد کم نیز مطلوب نیست و هدف نهایی، به صفر رساندن آمار بازماندگی از تحصیل است.