تکمیل ۱۲۴ پروژه نوسازی و ساخت مدرسه در ایلام تا پایان امسال

ایرنا/ ایلام- ایرنا- مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس ایلام گفت که اکنون ۱۲۴ پروژه آموزشی در قالب «نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی» در استان در حال اجرا است که بخشی از آنها تا آغاز سال تحصیلی جدید و بخش دیگر تا پایان سال ۱۴۰۴ به بهره‌برداری خواهند رسید.

به گزارش خبرنگار ایرنا، جلال حمره روز دوشنبه در حاشیه سی و هشتمین اجلاس روسای آموزش و پرورش استان ایلام که همزمان با اجلاس سراسری آموزش و پرورش کشور برگزار شد، اظهار کرد: این اجلاس با هدف بررسی و تبیین «نظام مسائل آموزش و پرورش» و دستیابی به راهکارهای تحقق «مدرسه تراز» در حال برگزاری است و یکی از محورهای مهم آن توسعه و بهسازی زیرساخت‌های آموزشی است.

---

بازار

---

وی با اشاره به تأکید رئیس‌جمهور در سخنرانی امروز صبح اجلاس بر اجرای «نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی»، افزود: در استان ایلام ۱۲۴ پروژه آموزشی در دست اجرا است که جایگزین ۱۷ مدرسه کانکسی از این تعداد تکمیل و تحویل آموزش و پرورش شده و برای آغاز سال تحصیلی جدید با تجهیزات کامل و هوشمندسازی آماده بهره‌برداری است.

مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان ایلام ادامه داد: همچنین ۱۷ مدرسه نیمه‌تمام با بیش از ۹۰ درصد پیشرفت فیزیکی در این استان وجود دارد که برنامه‌ریزی شده این پروژه‌ها نیز همزمان با بازگشایی مدارس مورد بهره‌برداری قرار گیرند.

حمره به مدارس تخریبی و سنگی استان نیز اشاره کرد و گفت: هشت مدرسه سنگی و ۱۵ مدرسه تخریبی شناسایی و عملیات جایگزینی آن‌ها با مدارس جدید آغاز شده است.

وی بیان کرد: همه مراحل مطالعاتی و تهیه نقشه‌ها به پایان رسیده و ۶۰ درصد این مدارس وارد مرحله اجرای جدی شده‌اند.

مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان ایلام پیش‌بینی کرد که ظرف یک تا دو ماه آینده کلیه پروژه‌های باقی‌مانده وارد مرحله اجرایی شوند و بر اساس برنامه‌ریزی ها، بخش قابل توجهی از این مدارس تا پایان سال ۱۴۰۴ به بهره‌برداری برسند.

وی یادآور شد: اجرای این پروژه‌ها گامی مهم در راستای تحقق عدالت آموزشی و بهبود کیفیت فضاهای آموزشی استان خواهد بود.

جامعه آموزش و پرورش ایلام شامل بیش از ۱۱۵ هزار دانش‌آموز و ۱۱ هزار معلم و نیروی کادر اداری است که نقشی اساسی در فرآیند توسعه و پیشرفت این استان ایفا می‌کنند.

استان ایلام دارای ۱۲۶۰ فضای آموزشی در نقاط مختلف شهری و روستایی است.