نخبگان محور برنامه‌های توسعه؛ حمایت بنیاد ملی از ۵۸۹ نخبه ایلامی

ایرنا/ ایلام- ایرنا - رئیس بنیاد ملی نخبگان استان ایلام با بیان اینکه از آغاز فعالیت این بنیاد در استان تاکنون، ۵۸۹ نخبه در سطوح مختلف شناسایی و با برنامه‌های متنوع آموزشی، پژوهشی، فناوری و فرهنگی مورد حمایت قرار گرفته‌اند، گفت که نخبگان به‌عنوان سرمایه ملی و موتور محرک توسعه، نقش بی‌بدیل در پیشرفت علمی، اقتصادی و اجتماعی کشور و استان دارند.

نعمت‌الله شیری روز دوشنبه در گفت‌وگو با خبرنگار ایرنا به مناسبت هفته ملی نخبگان اظهار کرد که از سال ۱۳۸۸ که بنیاد ملی نخبگان در استان ایلام آغاز به کار کرده است، تاکنون ۵۸۹ نخبه در حوزه‌های دانش‌آموزی، دانشجویی، اعضای هیئت علمی و کارکنان دستگاه‌های اجرایی شناسایی شده و در قالب برنامه‌های متنوع بنیاد، از حمایت‌های مادی و معنوی بهره‌مند شده‌اند.

---

بازار

---

وی با بیان اینکه نخبگان مهم‌ترین عامل پیشرفت و قدرت کشور در عصر دانش‌بنیان هستند، افزود: پایه قدرت کشورها در عصر کنونی به منابع طبیعی یا نیروی نظامی محدود نیست، بلکه اندیشه، ایده و خلاقیت سرمایه اصلی ملت‌هاست و این اندیشه در ذهن نخبگان و استعدادهای برتر به بار می‌نشیند و می‌تواند مسیر توسعه جامعه را متحول کند.

رئیس بنیاد نخبگان ایلام یادآور شد که روز ملی نخبگان که در دهم مهرماه هر سال و به مناسب ولادت شهید والامقام دکتر مصطفی چمران برگزار می‌شود، یادآور جایگاه و اهمیت این قشر در رشد علمی و اجتماعی کشور است.

شیری بیان کرد که شهید چمران نمونه بارز نخبه‌ای بود که توان علمی، تخصصی و ویژگی‌های برجسته فردی خود را در خدمت اهداف ملی و پیشرفت ایران قرار داد.

رئیس بنیاد نخبگان ایلام با اشاره به برنامه‌های بنیاد ملی نخبگان در سطوح مختلف گفت: در بخش دانش‌آموزی، طرح‌های «شهاب» و «دانا» برای شناسایی و هدایت استعدادها اجرا می‌شود و در بخش دانشجویی، طرح «شهید وزوایی» و هسته‌های مسئله‌محور با هدایت استادان دانشگاه پیگیری می‌شود که هدف آن ارائه راهکارهای نوآورانه برای حل مسائل کشور است.

وی افزود: در سطح اعضای هیئت علمی نیز طرح‌هایی همچون استاد یاران جوان، هیئت‌های اندیشه‌ورز و پسا دکتری شهید چمران انجام می‌شود و همچنین طرح همیار صنعت استانی با هدف ایجاد ارتباط بین صنعت و دانشگاه‌ها و استفاده از ظرفیت اعتبارات مالیاتی شرکت‌های دانش‌بنیان و فناور برای اجرای پروژه‌های مشترک، تدوین و ابلاغ شده است.

شیری ادامه داد: طرح نگهداشت کارکنان دستگاه‌های اجرایی از برنامه‌های جدید بنیاد ملی نخبگان است که بر اساس شیوه‌نامه مشخص، کارکنان واجد شرایط می‌توانند به‌عنوان برگزیده معرفی شده و از حمایت‌های بنیاد برخوردار شوند.

رئیس بنیاد نخبگان ایلام برنامه‌های راهبردی بنیاد در آینده استان ایلام را نیز تشریح کرد و گفت: در حوزه‌های کلیدی استان شامل مرز مهران، گردشگری، نفت و گاز، کشاورزی و گیاهان دارویی، هوش مصنوعی و مقابله با آسیب‌های اجتماعی به‌ویژه معضل خودکشی و دگرکشی، هیئت‌های اندیشه‌ورز تخصصی با مشارکت نخبگان تشکیل می‌شود تا راهکارهای علمی و اجرایی برای توسعه استان و کاهش آسیب‌ها ارائه شود.

رئیس بنیاد نخبگان ایلام تصریح کرد: افزایش صلاحیت‌های حرفه‌ای و شغلی جوانان و مستعدان استان، از دیگر اولویت‌ها بوده و این برنامه با همکاری پارک علم و فناوری و دانشگاه‌های استان تدوین می‌شود تا بسته‌های توانمندسازی حرفه‌ای و کارآفرینی تهیه و اجرایی شود و وابستگی فارغ‌التحصیلان به بخش دولتی کاهش یابد.

وی با تأکید بر نقش بی‌بدیل نخبگان گفت: نخبگان سرمایه ملی هستند؛ باید از ظرفیت فکری، خلاقیت و تخصص آنان برای رشد و شکوفایی علمی، اقتصادی، فرهنگی و اجتماعی استان و کشور استفاده شود.

بنیاد ملی نخبگان با فرمان مقام معظم رهبری و با هدف شناسایی، هدایت و حمایت از استعدادهای برتر تشکیل شد.

این بنیاد از سال ۱۳۸۸ در استان ایلام آغاز به کار کرده و تاکنون صدها نخبه در رشته‌های مختلف علمی و فرهنگی را تحت پوشش قرار داده است.

روز ملی نخبگان در دهم مهرماه، همزمان با ولادت شهید مصطفی چمران، برگزار می‌شود و فرصتی برای تجلیل و توجه به نقش‌آفرینان عرصه نوآوری و پیشرفت کشور فراهم می‌آورد.

طرح شهید وزوایی از برنامه‌های بنیاد ملی نخبگان برای ارتقای سطح علمی و فرهنگی دانشجویان مستعد کشور است و مجموعه‌ای از حمایت‌های آموزشی، پژوهشی و فرهنگی را به برگزیدگان دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی ارائه می‌دهد.

این طرح بخشی از سیاست‌های بنیاد در جهت پرورش، توانمندسازی و حفظ سرمایه‌های انسانی کشور محسوب می‌شود.

طرح شهاب نیز با هدف شناسایی و هدایت استعدادهای برتر دانش‌آموزان، از طریق حمایت تربیتی، آموزشی و معنوی اجرا می‌شود و تلاش دارد بدون ایجاد استرس و در شرایط آموزشی برابر، استعداد دانش‌آموزان را تقویت کند.

این طرح در مدارس عادی و توسط آموزگاران همان مدارس اجرا و ارزیابی می‌شود و نیازی به جداسازی دانش‌آموزان ندارد.