تشکیل بیش از ۲ هزار اجتماع یادگیری با حضور ۳۲۲ هزار معلم

ایرنا/ تهران- ایرنا- معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش از تشکیل بیش از ۲ هزار اجتماع یادگیری و یاددهی با مشارکت بیش از ۳۲۲ هزار معلم خبر داد.

به گزارش ایرنا از وزارت آموزش و پرورش، رضوان حکیم زاده، امروز شنبه(۱۷ خرداد) در جلسه توسعه عدالت آموزشی با مشارکت مردم که با حضور وزیر آموزش و پرورش، رییس دفتر رییس جمهور و مدیران ستادی و استانی به صورت حضوری و برخط برگزار شد، با تشریح ۶ محور اصلی کیفیت بخشی به آموزش، گفت: برای انجام این مهم، ابتدا به گفتمان سازی در میان معاونان، مدیران و معلمان پرداختیم که در نهایت ۱۴ اقدام مهم از پالایش آثار جشنواره اصلاح روش های تدریس و تحول تا تهیه لیست تجهیزات مورد نیاز کلاس درس مطلوب انتخاب و مورد توجه قرار گرفت.

---

بازار

---

حکیم زاده به جشنواره اصلاح روش های آموزش در کلاس درس اشاره کرد و افزود: بیش از ۹۶ هزار نفر فیلم روش های تدریس در کلاس درس را بارگذاری کردند و در این میان بیش از ۵۰ هزار نفر نیز به مرحله نهایی راه پیدا کردند.

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اجتماعات یادگیری معلمان، خاطرنشان کرد: در مقطع ابتدایی بیش از ۲ هزار اجتماع یادگیری شکل گرفته و در مجموع ۳۲۲ هزار معلم در این اجتماعات شرکت کردند.

وی با تأکید بر این که معلمان شرکت کننده در اجتماعات یادگیری به تفکیک استان‌ها، جنسیت و مقاطع مشخص شده اند، اظهار کرد: بنا داریم که همه معلمان به صورت ۱۰۰ درصد در این اجتماعات شرکت کنند.

حکیم زاده با اشاره به مشارکت کم معلمان در ۵ استان کشور، گفت: انتظار می رود به سرعت همه استانها در این اجتماعات شرکت کرده و از محتوای آموزشی ارائه شده بهره مند شوند.

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به سامانه بارگذاری محتوای آموزشی، اظهار کرد: در این سامانه نیاز سنجی هایی نیز قرار دادیم تا معلمان با بیان نیازهای خود در اجرای طرح کیفیت بخشی، مشارکت و فعالیت بیشتری داشته باشند.

وی با تأکید بر این که بیش از ۸۰ درصد نیروهای ابتدایی در طرح نیازسنجی شرکت کردند، گفت: در راستای این اقدامات، نظارت بر تشکیل و عملکرد اجتماعات یادگیری و تولید محتوای مورد نیاز و استاندارد با کمک سازمان پژوهش و اساتید مجرب نیز در حال انجام است .

حکیم زاده از تولید محتوای آموزشی در ۲۲ سرفصل خبر داد و گفت: به زودی محتواهای آموزشی مربوطه، تدوین و ارائه خواهد شد.

تشکیل تیم‌های مردمی مدرسه ساز در ۳۲ استان کشور

دبیر قرارگاه عدالت تربیتی و نصیب برابر آموزشی نیز در این نشست با اشاره به اینکه در ۳۲ استان تیم‌های مردمی مدرسه ساز تشکیل شده است، گفت: در مدت ۱۰ روز آینده در بقیه استان‌ها نیز کارگاه‌های تبیینی برای مدیران پروژه‌های مردمی برگزار خواهد شد.

اردشیر دهقانی با تأکید بر این که در راستای اجرای طرح نهضت مدرسه‌سازی با مشارکت مردم، نیازمند فعالیت پررنگ روسای نواحی، مناطق و استان‌ها هستیم،گفت: با همین موضوع جلساتی را برای مدیران پروژه‌های مردمی در استان‌های مختلف برگزار کرده‌ایم.

وی با اشاره به این که در برخی استان‌ها در شبکه شاد نیمه فعال هستیم، گفت: ضرورت دارد مدیران استانی با توجه به تأکیدات رییس جمهوری و وزیر آموزش و پرورش نسبت به اجرای دقیق این طرح توجه و تمرکز بیشتری نشان دهند.

وی با اشاره به میزان ثبت پروژه های این طرح، اظهار کرد: به صورت میانگین در سراسر کشور ۷۳ درصد پروژه‌ها توسط مسئولین ثبت شده است .

دهقانی گفت: همچنین به صورت میانگین کشوری ۱۴ درصد از پیشرفت های فیزیکی پروژه‌های نهضت مدرسه‌سازی با مشارکت مردم نیز به ثبت رسیده است.

برگزاری همایش نقطه تحول در ۴ قطب کشور با هدف کیفیت بخشی به آموزش

معاون آموزش متوسطه نیز در ادامه جلسه توسعه عدالت آموزشی با مشارکت مردم از برگزاری همایش نقطه تحول در ۴ قطب کشور با هدف کیفیت بخشی به آموزش خبر داد.

مصطفی آذرکیش ضمن ارائه گزارشی از آخرین اقدامات طرح نهضت توسعه عدالت آموزشی با رویکرد کیفیت بخشی، اظهار کرد: راهبردهای کلان در طرح تحول آموزشی در این معاونت شامل عدالت در آموزش، توسعه آموزشی، ارتقای مهارت های معلمان، توجه به مدارس مناطق کم برخوردار، ایجاد زیرساخت های آموزشی و... می شود .

وی در ادامه به گام‌های اجرایی این طرح پرداخت و گفت: در این مسیر نیز از ابلاغ بخشنامه گرفته تا نظارت و ارزیابی در حال انجام است، همچنین جلسات و کارگاه هایی جهت تبیین طرح به صورت مستمر برگزار شده است.

وی با اشاره به این که در جلسات بر مطالبه رییس جمهور و وزیر آموزش و پرورش نسبت به اجرای دقیق طرح بارها تأکید شده است، گفت: همدلی و ترغیب دبیران در جشنواره نوآوری، ارتقای مدیریت آموزشگاهی و گزارش دبیرخانه اجرایی طرح از اقدامات دیگری است که در این حوزه انجام شده است.

آذرکیش در ادامه به همایش نقطه تحول اشاره کرد و گفت: با کمک ۷۱۲ نفر از عوامل اجرایی، ۶۰۴۳ نفر ساعت در کارگاه های آموزشی در ۴ قطب شرکت کردند.

وی با اشاره به توانمند سازی نیروها در مسیر اجرای طرح، اظهار کرد: برای اجرای هر چه بهتر کیفیت بخشی به آموزش از هوش مصنوعی نیز بهره گرفته‌ایم.