«کمیته تخصصی آموزشی و پرورشی» تشکیل شد

فارس/ کميته‌اي با عنوان «کميته تخصصي آموزشي و پرورشي» به منظور بررسي و تصميم‌گيري در مورد تمام مسائل مطالعاتي و اجرايي مربوط به مباحث آموزشي، تربيتي و حوزه سلامت در وزارت آموزش و پرورش تشکيل شد. بخشنامه تشکيل کميته تخصصي آموزشي و پرورشي به منظور بررسي و تصميم‌گيري در مورد تمام مسائل مطالعاتي و اجرايي مربوط به مباحث آموزشي، تربيتي و حوزه سلامت در وزارت آموزش و پرورش از سوي معاون برنامه‌ريزي و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش ابلاغ شد. بنابر اين بخشنامه، اداره کل آموزش و پرورش استان‌ها موظفند کميته مذکور را ذيل کارگروه توسعه مديريت تشکيل و نسبت به برگزاري جلسات آن اقدام کنند. پيرو مصوبات چهاردهمين جلسه شوراي راهبري توسعه مديريت وزارت آموزش و پرورش، مورخ 30 آذر 1398 و به موجب تصويب‌نامه شماره 206.93.11852 مورخ پنجم آذر 1393 شوراي عالي اداري، موضوع ساماندهي کميته‌هاي تخصصي مرتبط با مسائل مديريتي و اداري، کميته‌اي با عنوان «کميته تخصصي آموزشي و پرورشي» به منظور بررسي و تصميم گيري در مورد تمامي مسائل مطالعاتي و اجرايي مربوط به مباحث آموزشي، تربيتي و حوزه سلامت در وزارت آموزش و پرورش تشکيل مي‌شود. اين کميته وظيفه تصميم‌گيري در موضوعات و مسائل تخصصي حوزه‌هاي تربيت و يادگيري را به تناسب وظايف و تکاليف تعيين شده به عهده دارد؛ کارگروه هاي تخصصي و موضوعي متناظر با اين کميته در ادارات کل آموزش و پرورش استان‌ها تشکيل و تصميم‌گيري و در خصوص اهداف، وظايف و فعاليت‌هاي مربوط به اين حوزه را در سطوح استاني عهده‌دار خواهد بود و اجرا مي‌کند. اعضاي کميته شامل معاون آموزش متوسطه(رئيس کميته)، مديرکل دفتر آموزش متوسطه نظري(دبير کميته)، معاون آموزش ابتدايي، معاون پرورشي و فرهنگي، معاون تربيت‌بدني و سلامت، رئيس مرکز ملي پرورش استعدادهاي درخشان و دانش‌پژوهان جوان، رئيس سازمان مدارس غيردولتي و مشارکت‌هاي مردمي، رئيس سازمان پژوهش و برنامه‌ريزي آموزشي، رئيس سازمان نوسازي مدارس، يکي از مديران کل آموزش و پرورش استان‌ها به انتخاب رئيس کميته و يک نفر صاحب‌نظر در حوزه يادگيري و تربيت به انتخاب رئيس کميته به عنوان اعضاي کميته است. وظايف اين کميته شامل «تعيين خط مشي‌‌هاي اجرايي، آموزشي، تربيتي، تربيت‌بدني و سلامت، تهيه برنامه‌ها و ارائه پيشنهادهاي تربيتي و آموزشي در راستاي تحقق اهداف نظام تعليم و تربيت رسمي و عمومي»، «مطالعه و برنامه‌ريزي به منظور تحقق اهداف دوره‌هاي تحصيلي در ساحت‌هاي ششگانه تعليم و تربيت»، «رفع موانع فعاليت‌هاي آموزشي، تربيتي و پژوهشي و فرصت‌سازي براي تأمين و بسط عدالت آموزشي و تربيتي»، «تصويب برنامه‌هاي آموزشي، توسعه حرفه‌اي و شايستگي‌هاي معلمان و مديران مدارس و بهره‌گيري از ظرفيت گروه‌هاي آموزشي براي تحقق آن»، «پيرامون استقرار نظام جامع نظارت بر سنجش و پايش کيفيت آموزشي پرورشي، تربيت‌بدني و سلامت و اجراي آن»، «مطالعه و شناسايي ايجاد فرصت به منظور بهره‌مندي از ظرفيت‌هاي برون سازماني از طريق تنظيم تفاهم‌نامه‌هاي مرتبط با مسائل تعليم و تربيت در جهت کيفيت بخشي به حوزه تربيت و يادگيري» و «شناسايي وظايف، فعاليت‌ها و برنامه‌هاي قابل واگذاري به ساير دستگاه‌ها و ارائه پيشنهاد به منظور بهره‌مندي از ظرفيت‌ها و امکانات برون سازماني» است. از ديگر وظايف کميته مي‌توان به «پيشنهاد بازنگري در آيين‌نامه‌ها و دستورالعمل‌هاي موجود در جهت تمرکززدايي و تفويض اختيار به مدارس»، «راهبري استقرار و نظارت بر واگذاري فعاليت‌ها و تصدي‌ها و واحدهاي عملياتي دستگاه به ساير بخش‌ها و تدارک زيرساخت‌ها و منابع مورد نياز»، «تهيه برنامه علمياتي، تعيين شيوه‌هاي توسعه مشارکت‌ها، واگذاري يا بهره‌گيري از خدمات و فعاليت‌هاي آموزشي و تربيتي ساير دستگاه‌ها و فعالان عرصه تعليم و تربيت و بخش‌هاي اقتصادي جهت موضوع»، «راهبري، طراحي نظام جامع جذب، آموزش، تربيت و نگهداشت مديران آينده با هدف جانشين پروري»، «بازنگري در قوانين و مقررات با رويکرد پيشگيري، بازدارندگي و برخورد قاطع با متخلفان»، «تعيين استانداردهاي کيفي خدمات آموزشي، پرورشي، تربيت‌بدني و سلامت و شيوه‌هاي کنترل و نظارت بر آن»، «طراحي و راهبري استقرار مدل‌هاي مديريتي پيشتيبان نظير نظام پيشنهادها، نظام‌هاي تصميم‌گيري، مديريت دانش و غيره» و «ساير امور تخصصي در زمينه مسائل آموزشي، پرورشي و تربيت‌بدني و سلامت که نيازمند مطالعه، اظهارنظر و تصميمات کارشناسي و تخصصي معاونت‌هاي مربوطه است»، اشاره کرد. #باهم_شکستش_مي‌دهيم ما را در کانال «آخرين خبر» دنبال کنيد